Als sich am Freitagvormittag der Mond zumindest in großen Teilen vor die Sonne schob, war das auch für die Schüler am Friedrich-Spee-Gymnasium ein besonderes Erlebnis. Viele Klassen und Kurse verfolgten das außergewöhnliche Naturspektakel auf dem Schulhof.
Beim Rhetorik-Wettbewerb des Rotary-Clubs Trier hat Matthias Bohnen (MSS 12) den 3. Platz belegt. Zahlreiche Schüler der Trierer Gymnasien und Berufsschulen hatten sich bei der insgesamt 18. Auflage dieses Wettbewerbs miteinander gemessen.
Während der gesamten Schulzeit kommt es darauf an, dass Schüler Texte lesen und verstehen können. Um diese Fertigkeiten zu fördern, setzt man am Friedrich-Spee-Gymnasium bereits in der Unterstufe an: Bei einem Projekt zur Leseförderung besuchten die Fünftklässler des FSG acht Wochen lang zu Beginn jedes Unterrichtstags die Bibliothek.
Als „Abidenkmal“ und zugleich als Geschenk für zukünftige Schüler-Generationen haben die diesjährigen Abiturienten der FSG-Gemeinschaft einen Apfelbaum hinterlassen. An ihrem letzten Unterrichtstag pflanzten die Schüler den Baum der Sorte „Roter James Grieve“ gemeinsam mit Biologie-Lehrer Herr Collmann im Schulgarten des FSG.
Kurz vor dem Abitur und den Weichenstellungen für das weitere Leben nahm sich eine Gruppe aus der MSS 13 eine Auszeit vom Abi-Stress und verbrachte Orientierungstage auf der Marienburg bei Zell an der Mosel.
Das neue Bildungsbündnis Trier-Ehrang des Friedrich-Spee-Gymnasiums, des Jugendtreff Trier-Ehrang und des Friedrich-Bödecker-Kreises startete 2015 mit drei phantastischen Schreibwerkstätten von Stefan Gemmel für die Zehn- und Zwölfjährigen. Stefan Gemmel öffnete seine Schreibwerkstatt und ließ die Kinder mit Rollen- und Schreibspielen an der Entstehung eines Buches teilhaben.
Bevor sie Ende März nach Äthiopien reisen, haben sich zwölf Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 12 und ihre Lehrer Herr Stehmann und Frau Wagner mit dem Team von „Don Bosco macht Schule“ auf ihren Auslandsaufenthalt vorbereitet.
Beim diesjährigen Regionalwettbewerb von „Jugend forscht“ haben Lorenz Pak und Tim Scholtes (beide MSS 11) in der Kategorie „Technik“ den 3. Preis erzielt. Ihre „Wasserrakete“ war eines von insgesamt vier Projekten, mit dem Schüler des FSG am Wettbewerb teilnahmen.
Einen Tag lang waren alle Erdkunde-Leistungskurse des Friedrich-Spee-Gymnasiums in der Innenstadt und auf dem Unicampus unterwegs, um einen Einblick in das Kartieren zu erhalten. Dabei sammelten die Schüler zunächst Daten und digitalisierten diese im Anschluss.
Ab sofort können Schülerinnen und Schüler, die ab dem kommenden Schuljahr die Oberstufe am FSG besuchen und das Abitur machen wollen, Beratungstermine mit dem MSS-Leiter vereinbaren. Die Terminvergabe erfolgt telefonisch.
