Politische Debatten in der FSG-Aula: Planspiel zum Thema “Bundestag”

Schüler unterschiedlicher Fraktionen vertraten im Plenum ihre verschiedenen Standpunkte.

Schüler unterschiedlicher Fraktionen vertraten im Plenum ihre verschiedenen Standpunkte.

Einen Tag lang diente die Aula des Friedrich-Spee-Gymnasiums als Bundestag-Kulisse: Die Schüler der Leistungskurse Sozialkunde nahmen an einem Planspiel teil, bei dem der Prozess der Gesetzgebung simuliert wurde.

Vorbereitet und betreut wurde das Planspiel durch Prof. Dr. Matthias Busch von der Universität und seinem etwa 30-köpfigen Studenten-Team.

Eindrücke von dem Projekttag gibt das folgende Video: